撰寫日期：2024年6月26日
曾幾何時，英國中學計算機科學🔢這個科目是與時並進的一個科目，對比起其他傳統科目已經存在了幾十年來說，計算機科學算是新興的科目。
可惜的是這個世界實在變化得太快，特別是近兩年興起了人工智能🤖，計算機科學已經逐漸變得過時。要令到計算機科學這個課程與時並進就必須要加入人工智慧的元素。
近期英國教育部發布了關於電腦科學💻GCSE課程的修訂計劃🆕，旨在將人工智慧（AI）的影響納入教學內容，以應對當前快速發展的技術環境。這些變更預計將在2026年開始實施，並且目前正在進行公開諮詢，預計於2024年7月21日結束。
✅ 課程更新的主要變更
1 - 引入人工智慧（AI）教學🤖：新的課程內容要求在教學中考慮數位技術的影響，包括AI的應用和影響。這反映了技術的進步及其在各行各業中的廣泛應用。
2 - 視覺編程語言的應用💻：為了滿足編程需求，課程允許使用視覺編程語言，這使得教學更加靈活和易於學生理解。這對於傳統的編程來說，絕對是一大突破，讓更多學生能夠明白和接觸到編程這項技術。
3 - 計算機科學作為學術學科的代表🔢：課程將更好地展示計算機科學作為一門學術學科的重要性，使學生掌握在未來學習和就業中最相關的技能。Leo sir 一直都非常看好計算機科學這門科目，因為對比起其他傳統科目來說，我認為這一方面能夠更貼近現今世界所需。
✅ 背景與動機
現有的計算機科學GCSE課程內容自2015年發布以來已經過時，未能充分反映近年來數位技術的快速發展。這次修訂旨在確保學生學習的內容能跟上時代步伐，具備進一步學習或就業所需的相關技能。
比較諷刺的是計算機科學2015年的課程內容對比起現在來說已經過時，但很多傳統科目的課程內容根本幾十年來就從來沒有變過。
這次課程更新的重要性在於它反映了技術變遷對教育的深遠影響。未來更加有可能將計算機科學與其他學科的教學結合，讓學生能夠看到AI和編程在不同領域中的實際應用，增強學習的實際性和趣味性。
✅ 結論
計算機科學GCSE課程的更新🆕標誌著教育體系對技術進步的響應和適應。通過納入AI🤖和視覺編程語言💻的教學，學生將能夠掌握更現代化、更實用的技能，為未來的學習和職業生涯做好準備。教育部和學校需要密切合作，確保這些變更能夠順利實施，並為教師和學生提供必要的支持和資源♻。
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