撰寫日期：2023年10月25日
9月和10月通常都是英國學校的開放日。
私立學校的通常有兩個選擇。第一種選擇就是有一整天的開放日，另一種選擇就是在平日晚上 的“open evening”。公立學校的話就通常只有後者。
為什麼Leo sir想寫這一個主題？
因為最近收到很多家長的查詢，都跟我說到學校看開放日去了等於沒有去，感覺沒有什麼得着。
但當我告訴他們，其實我之前寫過一些文章解釋如何更好地利用開放日，應該看什麼東西，應該問什麼問題，他們都大喊走寶，應該先看到我的文章然後才去開放日。
這些文章的內容和問題清單，我在這裏便不重複了，有興趣可以找回我之前的文章來看。
我今次想討論的是縱觀整個開放日，其實最重要的東西是什麼？
開放日最重要的東西是什麼？
有些家長在開放日看的是設施，如果你看的是寄宿學校那麼無可厚非，設施的確是頗為重要的一部份，但如果只是一般日校的話，那麼設施的重要性，相對地會少了一點。
有些家長會去看不同科目的教室，關於這一點我之前都已經寫過了，我在英國任教了10年，每一間學校每一年的開放日都是按照一樣的流程，一年前用的東西在一年後再拿出來放在同一個位置。
我們老師早就已經準備好，有一張紙有着所有一切基本資料，準備好回答家長的問題。
因此應為開放日最重要的其實是校長的講話，這部份通常是放在最後的。
但由於這個部份放在最後，所以有家長往往錯過了，參觀完學校便直接離開。
為什麼我認為校長的講話是最重要？
因為校長就好像一間公司的CEO，就好像一艘船的舵手，引領着學校走向哪一個方向。
校長會在講話中告訴你他的教育理念和學校文化。
Leo sir 在英國任教過不同的學校，有一些校長是很擅長演講，聽完之後會令家長有衝動想申請這間學校。
有一些校長比較不善辭令，講得比較沉悶，但不代表他們不是好的校長也不代表學校不好。
因此我想強調的是家長需要注意講話的內容多一點，而不是校長的語氣和表達技巧。
我以前任教的時候就遇見過兩位風格截然不同的校長。
有一位校長就是演講很好但不太做實事，另一位校長就是默默地耕耘，但不善辭令。
如果你有一直追看Leo老師過去幾年的文章，那麼你應該知道我說的是哪一間學校。
第一位就是我以前在Southampton學校的校長，另一位就是倫敦北面Hertfordshire 的校長。
但你細心關注，校長講話的內容的確是能夠表達到這位校長是一個怎樣的領袖。
究竟這一間學校有多注重學業成績？是否只注重學業成績成為一間考試工廠？還是他們更注重全人發展？或者有一些校長更加願意關注每一位小朋友的需要？這些都會引領着學校走的方向。
聽完校長講話你是應該能夠感受得到這一間學校是否適合你。
因為我以前當老師的時候，開放日完結就是到了校長講話的環節，那麼所有老師都要站到家長的後方。
每一次聽完校長講話我都聽到家長們在離開的時候竊竊私語，有一些會很認同校長的講話，有一些就認為這一間學校不適合他們。
因此我認為開放日聽校長講話是最重要的一部份，比你去科學實驗室看小朋友做實驗來的更有用。
千萬不要因為放在最後而錯過了這個最重要的部份。
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