top of page
Leo C
Mar 30, 20234 min read

「讀」家專題【關於Grammar School你需要知道的三件事】


撰寫日期：2023年3月30日


Leo sir 在英國不同的學校任教過，雖然我離開了這些學校，但仍然有不同的WhatsApp群是給不同學校的前同事聊天。


在兩周之前發生了前同事之間的一個故事，想和大家分享一下。


三月初是英國中學排位放榜的日子，有一位前同事Helen 的兒子今年九月份要入中學，順利獲派了第一志願，但Helen卻在我們的WhatsApp群中跟我們說她有點後悔了沒有申請grammar School，結果引起了前同事之間大家對Grammar school 不同的意見。


本來這個事情是沒有什麼特別的，畢竟不同人對grammar school 有不同的看法，但有另一位前同事Bob 卻走出來當和事佬，說大家本來就有個人的意見，不如看一下比較公正的研究報告。


然後他在WhatsApp群中放了一份2016年關於Grammar school的研究報告(Grammar schools and social mobility)，出報告的機構是Education Policy Institute。


那麼這便變得有趣了，因為我是之前沒有看過這份報告，也根本不知道原來有這份報告。報告裏面的一些觀點和發現我認為是頗為有趣的。


當然我不可能把全部寫在這篇文章內，但我截取一些比較有趣的觀點和發現和大家分享一下。


1. Grammar School 會大大提高學生的成績？


這一點其實是最多家長和老師討論的，因為表面上來看Grammar School的成績會比一般Comprehensive school 高很多，但這是否Grammar School的功勞？


還是這些學生其實在其他Comprehensive School也可以獲得一樣的好成績？


那麼這份報告某程度上解答了這個問題，因為根據他們的研究，用Grammar School學生和在普通Comprehensive School頂尖的學生(top 25%)來比較的話，那麼其實Grammar School學生在GCSE每一科來說其實高出連一個Grade 也不到，平均來說只會高出⅓ 個grade ，所以是非常輕微。


換句話說，如果孩子本身願意讀書願意努力，家長也是重視教育的，那麼就算你不入Grammar school ，去一般Comprehensive School最終出來的成績其實分別不大，這是報告第一點我認為值得探討的結論。


2. Grammar school 會影響到其他學校學生的成績？


你只是看以上這個subtitle 的話，你可能不太明白，Grammar School只是一間學校，他當然只能夠影響自己校內的學生，為什麼他能夠影響校外的範圍？


這個觀點其實我之前在直播中是提到過的，這份報告只是用數據肯定了我之前的看法。


這是因為如果一個地區內有Grammar School的話，那麼很多優質的學生都會去考Grammar School入學，導致了其他學校的生源受到影響。


那麼這些Grammar School附近的一般Comprehensive學校，他們很多的成績會比一般平均的水平還要低。


這便導致了一個很有趣的觀點，很多家長都只是衝着去Grammar School多的地區，但如果你去了這些地區但入不了Grammar School的話，那麼你入的學校可能會比原本你在沒有Grammar School的地區學校還要差，這樣的話就是得不償失。


再配合剛才說的第一點，反而如果你不搬家，而是留在一些沒有Grammar School的地區，去一些好的Comprehensive學校的話，其實孩子最終出來的成績和grammar School根本分別不大。


3. Grammar School 正在走牛津劍橋的舊路


有留意牛津劍橋入學率或者聽過我之前Facebook直播或YouTube 關於牛津劍橋的都會知道，牛津劍橋這幾年收得越來越多公立學校的學生。


背後的原因並不是因為公立學校的學生成績越來越好，只是因為他們傾向收公立學校的學生，就算成績略為差一點，他們也會收。


背後的原因，4個字「政治正確」。


Grammar school 正在慢慢地走這一條路，他們會傾向收多一點disadvantaged children，就算他們的成績不達標準。


英國教育常用的一個字眼：inclusion


一般Comprehensive學校有13.2%的學生是來自disadvantaged pupils ，但在Grammar School只有2.5%。


政府就是要提高這個比例，就是和幾年前要牛津劍橋提高公立學校學生的比例一樣。


那麼有什麼辦法？


辦法就是只能夠提高這些disadvantaged 學生的成績讓他們入到grammar School，或者就算他們成績不達標也要入，那麼常識都會知道，前者不太行得通(成本太高)，那麼當然是用後者。


當然他們不可能在短時間之內把這個比例大幅調高，但這個趨勢是存在的。


甚至有一些人建議Grammar school 一定要設一個quota，每年必須收多少百分比或者多少名disadvantaged pupils。


如果未來的趨勢是Grammar School 會越來越收得多成績不達標的學生，那麼Grammar School還是原來的Grammar School嗎？


這個問題值得大家深思。


*****************************************************************************************

【家長五星推薦: 一站式英國升學服務為你接通英國！】


LEO EDUCATION 英國教育中心

  • 總部創立於倫敦服務超過2,500個家庭

  • 擁有真正100%英國專業教育團隊，超過80%的老師榮獲牛津劍橋大學碩士學位

  • BBSN和BSA的官方認證留學服務機構，提供一站式英國升學服務

  • 服務覆蓋全英所有學校，有別於其他顧問只限有合作關係的學校

  • 倫敦辦事處的團隊前往學校親自協助跟進學生申請

  • 每份申請由Leo sir 和英國學術總監 Matthew 監督

  • 入學成功率100%，當中75%學生更獲英國Top 80頂尖學府取錄

香港海外分部地址：灣仔軒尼斯道333號 (會展站步行10分鐘)

立即預約Leo Sir在香港作諮詢，詳談英國學校申請和英國教育規劃！馬上報名啦！

WhatsApp預約: 07458 306275




Comments

bottom of page